9月11日，遂宁市2026年秋季“垃圾分类进校园・绿色实践启新程”主题活动在遂宁市河东实验小学校举行。活动打破传统宣讲模式，融合课堂科普、趣味闯关、情景实操、承诺践行等多元形式，立足校园真实生活场景，让垃圾分类知识入脑入心，推动绿色理念扎根校园、辐射家庭与社区。

上午10时，活动在四年级三班的“校园分类小课堂”公益宣讲中拉开帷幕。垃圾分类讲师围绕校园高频垃圾展开科普，重点讲解可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类的分类要点，演示垃圾减量小技巧，并解答学生日常分类疑问。

“本次授课紧贴学生日常校园生活，聚焦高频、易混垃圾类别，旨在帮助学生掌握科学分类方法，养成绿色文明习惯。”垃圾分类讲师文磊表示，后续学校可依托班级管理、主题班会持续常态化提醒，结合家庭实践打卡，推动学生学以致用、久久为功。

理论授课结束后，趣味实践互动环节接续开展。活动设置垃圾分类快问快答、实景模拟投放等趣味项目，学生通过抽卡答题、场景实操巩固分类知识，志愿者和宣讲老师现场纠错答疑、讲解重点。活动最后，师生纷纷在主题展板上签名、绘制环保作品，许下践行垃圾分类、带动家人参与环保的承诺。

“今天的垃圾分类课堂让我学到了很多实用的环保知识，分清了以前容易混淆的垃圾。今后，我会自觉做好垃圾分类、主动爱护校园环境，并主动带动爸爸妈妈一起参与分类，争做环保小卫士。”四年级三班学生邵科文告诉记者。

近年来，我市持续推进校园垃圾分类宣教工作，将垃圾分类纳入中小学生态文明教育与社会实践重点内容，常态化开展垃圾分类进校园活动，通过主题课堂、班队会、知识竞赛等形式普及分类知识，深化“小手拉大手”育人模式，推进“无废学校”创建，逐步形成“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的全域环保格局，持续夯实绿色遂宁建设基础。

遂宁市河东实验小学校学生发展中心主任申敏表示，下一步，学校将把垃圾分类教育深度融入班级日常管理、校园评比、主题班会等常规工作，以常态化教育、常态化实践督促学生固化文明习惯，持续深化家校社联动育人成效，让垃圾分类真正落地生根，为建设绿色文明校园、美丽遂宁持续赋能。